Las nuevas
tecnologías educativas son herramientas innovadoras y muy prometedoras desde el
punto de vista de los actores involucrados en el proceso educativo, la
implementación de estas en las aulas comprende un reto para mucho maestros que
por varios motivos no se han adaptado al uso cotidiano de las mismas.
Otro factor
muy importante a tomar en cuenta es la adaptación que se debe de hacer a la
planificación tradicional con sus pasos característicos (introducción,
desarrollo y conclusión) el uso de herramientas tecnológicas en las aulas
implica un cambio en el desarrollo de los momentos de una clase detallados
anteriormente, factores como el espacio disponible en el aula, el tiempo de
cada asignatura y sobre todo el dominio que tenga el maestro de la herramienta
utilizada de manera que esta sirva de refuerzo y dirija al estudiante hacia un
aprendizaje significativo.
No cabe duda
que estamos frente a un gran desafío y que nuestra labor como docentes
preocupados por mejorar la calidad de la educación es adaptarnos a los cambios
y dar lo mejor de nosotros.
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